董品洲代表:
您提出的《关于加速推进中小学教职员工应急救护技能实操纵深发展》的建议已收悉,现答复如下:
感谢您对我区学校应急救护工作的高度关注和宝贵提案。结合提案相关建议,我区聚焦学校应急救护工作重点环节,深入贯彻落实教育部、中国红十字会总会相关通知及明确后续工作举措,切实把提案建议转化为具体工作行动,全力保障青少年生命健康,具体工作安排如下:
一、健全培训机制,明确培训重点
进一步健全学校应急救护培训工作机制,明确培训核心方向和重点任务,聚焦应急救护培训核心内容,重点开展心肺复苏(CPR)和自动体外除颤器(AED)使用培训,确保培训贴合校园应急需求。突出培训对象重点,将校医、体育教师、班主任列为培训重点岗位,全力推进重点岗位教职员工应急救护培训持证工作。深化中学阶段应急救护教育,将基本应急救护知识技能纳入相关教学内容,培养学生自救互救和自我保护能力。目前,我区本年度已对29所学校开展急救培训,计划今年在全区举行初级救护员培训,实现全区初级救护员全覆盖。
二、强化培训保障,扩大公益培训覆盖面
积极加强与红十字会的联动协作,依托其专业力量开展相关培训指导工作。同时拓展合作渠道,加强与志愿服务队、医院、疾控中心的联动协作,整合优质资源开展各类培训工作,为培训工作有序开展奠定坚实基础。创新培训模式,丰富培训形式,结合校园应急场景开展实操教学,提升培训的专业性和实用性,定期组织培训复盘,及时优化培训内容,确保培训效果。持续扩大公益培训规模,实现辖区内各级学校培训全覆盖,推动应急救护知识技能在校园广泛普及。
三、完善硬件配备,夯实应急救护基础
加快推进校园应急救护硬件设施配备,稳步推进AED配备工作,目前我区已配备24个AED,计划本年度内为全区所有学校配齐,实现校园AED全覆盖,确保突发情况能够及时开展应急处置。指导各学校配套配备心肺复苏模拟人,满足教职员工日常实操练习需求,助力教职员工熟练掌握急救技能。定期组织教职员工开展急救技能演练,确保急救技能熟练运用。
四、深化联动协作,提升培训专业水平
持续深化与卫健局的联动协作,定期联合开展校医应急救护专题培训,紧扣校园卫生工作核心需求,精准设置培训模块,重点强化AED规范使用方法、应急场景处置要点与注意事项等内容,结合最新急救指南开展教学,提升校医应对心跳呼吸骤停的施救能力,牢牢把握4—6分钟黄金急救时间。加强与上级教育部门、红十字会的沟通对接,及时落实各项工作要求,借鉴先进地区经验,优化我区学校应急救护工作举措。建立培训交流机制,定期组织各学校开展应急救护培训经验交流,推动全区学校应急救护工作整体提升。
五、强化日常指导,确保工作落地见效
强化对学校应急救护工作的日常指导,定期梳理工作进展,及时为学校提供业务支持,帮助解决工作推进中的难点问题,确保培训、配备、演练等各项举措落地见效,持续提升我区学校应急救护工作水平,切实守护青少年生命健康。
联系人:宋洁 联系电话:5335589
威海市环翠区教育和体育局
2026年5月20日