王贵彬委员:
您提出的《关于继续用好社会资源充实研学工作提质化的建议》的提案已收悉,现答复如下:
环翠区教体局继教育部出台《关于推进中小学研学旅行的意见》后,2017年出台了《环翠区中小学生研学旅行工作实施意见》,2018年又相继配套出台了《研学旅行工作实施方案》《研学旅行工作指南》,进一步深入推进研学旅行工作。
一是科学安排课时。把研学旅行纳入中小学教育教学计划,与综合实践活动课时统筹考虑,各中小学每学年开展集体研学旅行不少于2次,分类别分年级安排时间和内容,三至五年级小学生在校研学旅行时间每学年不少于12课时,初一至初三分别不少于16、24、12课时。
二是开发研学课程。根据不同学段研学目标,从“革命传统、历史文化、工业科技、自然生态、艺术公益、重点院校”六个学习主题构建模块化、序列化研学课程内容,建立小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以县情市情为主的九年一贯活动课程体系。
三是统筹活动场所。确定威海海洋科技馆、威海创客活动中心、哈工大(威海)、胶东党性教育基地等11处作为我区中小学研学旅行活动场所,通过挂牌形式成立研学旅行基地;各中小学根据自己的特色、校情和生情分别确定3处校级研学活动场所,形成区、校两级研学旅行实践基地群。
四是规范组织管理。按照“活动有方案、行前有备案、应急有预案”的要求,规范研学旅行工作流程。研学前,拟定活动计划并报教育行政部门备案,告知家长并加强学生、教师安全培训;研学中,严格落实旅行线路、研学内容、过程管控;研学后,进行展评推介交流和后续管理,巩固研学成果。
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威海环翠区教育和体育局
2024年6月26日