- 索引号：11371002MB28581746/2024-41819
- 发布单位：威海市环翠区教育和体育局
- 内容分类：人大代表建议办理
- 成文日期：2024-06-26
- 公开方式：主动公开
- 公开范围：面向全社会
- 有效性/截止日期：
- 文号：
关于区十九届人大三次会议第004号代表建议《关于“双减”政策下减少学前教育人才流失》的答复
肖莹代表：
您提出的《关于“双减”政策下减少学前教育人才流失》的建议已收悉，现答复如下：
首先感谢您对我区教育事业的关心和支持。
习近平总书记说：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是立教之本、兴教之源。环翠区教育和体育局时刻牢记总书记嘱托，坚持和加强党对教育工作的全面领导，切实履行行政服务职能，通过系列制度改革建设，充分保证教师权益，优化环翠教育体系架构。
一、弹性管理，人文关怀
鉴于我区当前学前教育现状，根据《山东省学前教育条例》，各幼儿园可依据各自不同实际，在保证幼儿园各项工作顺利推进的前提下，在寒暑假期间安排工作人员轮流休假，让老师身心可以得到调适，外地教师可回老家探望亲人。同时，幼儿园要进一步营造舒心温暖的工作环境，节假日探望无法回老家的外地教师，让他们虽身处外地，但依然能感受到“家”的温暖。
二、保障待遇，吸纳人才
幼儿园要尽可能提高教师的住宿条件和饭菜质量，提升教师的幸福指数。要视情况提高编外教师的薪资待遇水平，提高我区幼儿教师岗位的吸引指数，以此吸纳更多的高质量学前教育人才，提升我区学前教育水平。
三、加强培训，构建体系
结合幼儿园发展需要，坚持“引-育-训”相结合，稳步实施教师队伍提质赋能行动，打造“阳光心态、书香气质、游戏素养、保教能力”环翠基因学前教师队伍。一是创新教研机制。以10大教研责任区为基础优化教研指导网络，开展专题研讨、现场观摩、特色诊断、入园指导、跟岗研训等活动，推进“幼儿园-园际-教研责任区-教研共同体-区级”教研常态互动。二是实施强师工程。以问题、需求、实效为导向，联动专家、高校和培训方资源，有目的、有计划、有步骤地推动园长管理能力和课程领导力、副园长和骨干教师的课程实施和专业能力、新教师的岗位胜任能力全面提升。三是强推专项研训。以提升教师在探究数学教育路径方面的专业能力为切入点，邀请专家入园指导，组织数学领域学习与发展、数学教育质量提升、游戏化教学背景下数学活动的新样态等专题活动，精准研训。
联 系 人：谢振建，联系电话：0631-5310285。
威海环翠区教育和体育局
2024年6月26日
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