学校沿革从1898到1949年，威海境内先后办普通中学四所，其间几经变迁，到建国前仅存一所。

    1898年，英国中华圣公会，在天后宫西（今威海一中内）创办安立甘堂并附设学校（中学），校长由英人担任。1925年冬，地方绅商募资创办中学，1926年2月始业，初名齐东中学，1928年更名为威海齐东中学，校址初设后营，继迁坞口、北仓，1929年春迁入金线顶新校舍，更名为威海中学。

    1930年收回威海卫后，安立甘堂中学改组为私立育华初级中学校。1931年1月1日，接收威海中学，改为公立第一中学。 1932年秋，公立女子初级中学成立，校址在城里王宅巷（今北京路小学）。1936年7月，公立女子初级中学并入公立中学，称公立中学女子部。1938年春，日军侵占威海时，公立中学迁到荣成县，1940年日军大“扫荡”时，疏散停办。

    抗日战争初期，威海只有私立育华初级中学一所。1939年，伪专员公署在原公署路小学处设新民中学，只有男生一部，校长初由日伪专员兼任，后设专职。1940年秋，在王宅巷前公立中学女子部旧址建新民女子中学。1941年春，新民中学改名威海卫区立初级中学，并将新民女子中学并入，迁至金线顶。1944年增设高中部，男女各一班。同年冬，学校又迁到码头东。

    抗日战争胜利后，威海卫市人民政府将区立中学改组，成立威海中学。1946年春，育华中学改名建威中学（仍为私立）。同年6月，威海中学改为威海卫市立第一中学，建威中学改为威海卫市立第二中学；1947年因备战，两校合并迁到孟家庄，1948年10月迁回市内原育华中学校址，校名为山东省威海中学，直属山东省教育厅。

    建国初，仅有中学一所。1950年，威海中学列为华东区15个重点中学之一。1952年秋，增设两个高中班。1953年下半年，高中部师生并入文登中学，初中部在金线顶设分校。1954年下半年，威海中学改名为山东省立威海第一中学，金线顶分校为山东省立威海第二中学。1955年9月，山东省立威海第一中学增设高中部。1958年行政区扩大，原荣成四中（桥头公社）划归威海，改为威海第三中学。原文登七中（草庙子公社）划归威海，改为威海第四中学。1960年，在泊于公社设威海第五中学，在温泉河西村设威海第六中学，在蒿泊设威海第七中学，在羊亭设威海第八中学，在初村设威海第九中学。1965年行政区缩小，威海第三中学、第五中学归荣成县，威海第四中学、第九中学归文登县，其余农村中学重新作了调整：威海第八中学改为威海第三中学，威海第七中学改为威海第四中学，威海第六中学改为威海第五中学。1970年，在崮山建威海第六中学。1971年，在田村公社柳沟村建威海第七中学。1978年，在孙家疃建威海第八中学。山东省威海第一中学定为威海市重点中学。1981年，对中学进行调整，山东省威海第一中学、山东省威海第二中学为威海市重点中学（完中），威海第四中学为普通中学（完中）；其余五处中学裁撤高中，改办三年制初中。

威海市普通中学沿革表

    学制威海解放以前的中学学制不固定，二年、三年、四年皆有。安立甘堂中学，英文科为两年，国文科为四年。国民政府直辖以后，初中为三年。建国前后，威海中学二年、二年半或三年毕业。1952年，根据教育部《中学暂行规程（草案）》的规定，高中、初中皆定为三年。1958年，山东省威海第一中学高中部增设二年制文科、理科班（只实行一届）。“文化大革命”开始后，中学停止招生。1969年2月，小学开始附设初中班，实行七年一贯制（小学五年，初中二年）。1970年，山东省威海第一中学、第二中学实行“二·二分段制”，即初、高中各二年。1978年秋，全市初中从一年级开始恢复三年制；高中仍为二年，多数学校分文科、理科。1982年，新入学的高中一年级改为三年制，至此，中学恢复六年制（初中三年、高中三年）。

    课程设置建国前，各中学课程设置不统一。齐东中学设英文、数学、国文、理化、生物、体育等课。国民政府直辖期间，除设上述课程外，增设公民、卫生、军事训练（女生习军事看护）、伦理、音乐、美术等课，以国文、英文、数学为主课。女子中学增设家事、缝纫课。抗日战争期间，中学增设孟子、日语、军训和精神训话课。抗日战争胜利后，根据《胶东区中等教育暂行规程（草案）》及威海卫市中等教育的具体情况，确定：高中部设公民（包括时事、政策法令、社会科学及抗日战争史等）、国语、数学（代数、几何、三角）、历史、地理、物理、化学、生物、英文、音乐、体育、军事、劳作等；初中部设公民（包括时事、政策法令、社会发展史、青年修养及常识等）、国语、数学（算术、代数、几何）、历史、地理、物理、化学、动物、植物、生理卫生、英文、音乐、美术、体育、劳作、军事等。

    建国后，取消公民课。1951年，根据教育部《中学暂行教学计划（草案）》的规定，初中设国文、算术、代数、平面几何、物理、化学、植物、动物、生理卫生、地理、历史、政治、外语（英语）、体育、音乐、美术等17科。1955年，高中改设俄语，初中外语停授，取消政治课。1956年，根据教育部新编教材，中学语文分文学和汉语二科教学。1958年，初中、高中增设政治、劳动课；汉语、文学合并为语文课。1963年秋季开学后，高中俄语改设英语，初中开英语课，取消植物学、动物学，改设生物学和农业知识课。1966年5月，奉上级指示历史课暂停开设，政治、语文以毛泽东著作为基本教材。不久，各学校“停课闹革命”。1969年“复课闹革命”时，各科皆无教材，课程设置各学校自定，增设学军、学工和学农课。文化课强调思想性和实用性，不讲基础知识和基本技能。有的学校把语文课改作“通讯报道”课，有的学校则把语文、音乐、美术合成“革命文艺”课，数学则改为测量、会计常识、制图，物理课重点学“三机一泵”（柴油机、电动机、拖拉机和水泵）和电工，化学课只学农药和化肥。1970年以后，设政治、语文、数学、工业基础知识、农业基础知识、体育、革命文艺、劳动等课程。1973年，开设英语。1978年，根据教育部规定，高中设政治、语文、数学、物理、化学、英语、历史、地理、生物、生理卫生、体育，初中还设有音乐、美术。有的学校高中实行文、理分科，文科学生不学物理、化学、生理卫生，理科学生不学历史、地理。1981年，高中理科班增加生物课。

    教学建国前，中学教学沿用传统的注入式的教学方法。1933年，威海卫管理公署倡导中学及职业学校的高年级采用自学辅导式，低年级兼用启发式，同时实行中学生毕业会考。1934年，育华中学等校开始装设收音机。1935年，教育文化委员会购进教育电影机一部，轮流到各学校放映——是为电化教学之始。

    抗日战争胜利后，在教学方法上“初步改造了旧教条教学的单纯注入式的方式，而采用了讲授、引题、报告、实验、举例、自学辅导、集体座谈讨论等方法的结合，并根据不同的科目、不同的文化程度，灵活运用。”①据1946年《新威日报》报道：教学上废除了体罚，纠正了强制学习方法和改进了教条式学习方法，学生提高了学习的自觉性、积极性，收到了良好的教学效果。

    建国后，开始全面学习苏联经验，教学运用五个环节，即组织教学、复习旧课、上好新课、巩固新课、布置作业，提倡各科均衡发展，记分采用五级记分制（1966年废止）。1958年整风“反右”后，贯彻“教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合”的方针，师生下厂、下乡参加劳动，课堂教学受到影响。1961年纠正了“大跃进”时不重视课堂教学的一些错误作法。1965年提倡“少而精”和“精讲多练”。“文化大革命”中，学校陷于瘫痪。“复课闹革命”则废弃以前的教材、教法，打乱了正常的教学秩序，搞“开门办学”、“走出去，请进来”，下厂下乡，以讲阶级斗争等作为主要内容。粉碎“四人帮”以后，文化课和课堂教学又居教学工作主导地位，各学校开始注重基础知识和基本技能的教学。1978年，重点中学和普通中学都办重点班和普通班，但各校都把主要精力放在重点班，搞升学率竞争。统考频繁。1981年后，上述错误基本得到纠正。

    重点学校山东省威海第一中学1898—1899年建校。初创时名叫安立甘堂学校，系英国中华圣公会创办。1930年改为私立育华初级中学校。1954年改为山东省威海第一中学。1955年设高中部，1978年被定为威海市重点中学。

    1982年，全校共有21个教学班，其中高中9个班。初中12个班，共有学生920人。教职工112人，其中教师76人，具有大专学历49人，占教师总数的64%。

    校园面积14,400平方米，建筑面积8,770平方米。学校附设校办工厂（教学仪器厂）和农场。校办工厂主要产品为物理天平，销行全国，年产值13万元，补助了学校经费之不足。

    1966年前藏书两万余册，“文化大革命”中遭抢劫、焚烧，后仅剩一、两千册。粉碎“四人帮”以后，陆续购买添置，到1982年，有书籍11,000册，订阅各种报纸69份，刊物81种，有2名专职图书管理人员。

    各科教学仪器和教学设备比较齐全。教学仪器15种，148件；物理仪器515 种，2,137件；化学仪器29种，58件；生物仪器147种，306件。

    日常教学坚持德、智、体全面发展，注重教学质量。自1977年恢复高等院校升学考试以来，共考取高等院校的405名，约占每年参加考试人数的50%。体育达标率在85%以上。1982年，体育教师邹立人被评选为全国千名优秀体育教师之一，荣获金质奖章。

    山东省威海第二中学1925—1926年建校，由地方绅商筹款创办。初名齐东中学，1929年迁校于依山临海、风景秀美的金线顶，改名威海中学。1931年1月1日改为公立第一中学，1954年改为山东省威海第二中学。1970年设高中部，1981年秋，定为威海市重点中学。

    山东省威海第二中学有着光荣的革命斗争传统。1932年，在学生中建立了威海第一个党小组，广大师生走上社会，抵制日货，宣传抗日。在抗日战争和解放战争年代，有一大批学生投奔革命队伍。

    1982年，全校共有21个教学班，其中高中9个班，初中12个班，共有学生917人（高中247人，初中670人）。教职工96人，其中教师76人，具有大专学历38人，占教师总数的50%。

    校园面积55,016平方米，建筑面积6,727. 5平方米。操场1,144平方米。教学仪器788件，藏书20,375册。附设校办工厂一个。

    教学上重视德、智、体全面发展。“勤奋、朴实、尊师、爱生、团结、守纪”为十二字校风。粉碎“四人帮”以后，各教研组广泛开展教学研究活动，在报刊上发表各科教学研究文章70篇，教学质量不断提高。学校一贯重视体育活动，1974年，田径运动员曾获全国中学生田径运动会标枪第二名，全校学生90%以上达到国家体育锻炼标准。

    注解①：于洲：《威海卫市解放周年工作报告》，第82页。

1949—1982年威海市中学概况表

    注解①：全市历年总人口数系摘自历年的国民经济统计资料。②1982年高中毕业生系重新回校的复习生108名。