威海市环翠区教育和体育局关于开展 2022-2023 学年度城区中小学教师赴农村学校支教工作实施意见

为进一步优化教师资源配置，促进城乡教育优质均衡发展，结合我区教体实际，现就开展城区中小学教师赴农村学校支教工作提出如下意见。

一、交流范围

1.无农村任教经历的城区教师赴农村学校支教。

2.近三年（2019、2020、2021）参加工作的城区教师赴农村学校支教。

二、工作程序及要求

（一）无农村任教经历的城区教师赴农村学校支教

根据省、市规定：城区中小学教师晋升高级教师职务，要有农村学校 1 年以上任教经历。2022 年继续安排无农村任教经历的城区教师到农村学校支教。支教时间一年。支教期满并合格返回原单位。各城区中小学将《无农村任教经历的城区教师赴农村支教花名册》（见附件 1）电子版及 PDF 盖章版于 7 月 21 日下午 14：00 前报人事科吕光皓处。

（二）近三年参加工作的城区教师赴农村学校支教

近三年新履职的城区中小学教师，分期分批到农村中小学顶岗教学（学年内休产假、大病等不适宜顶岗的人员不在范围）。顶岗时间视考核情况而定，顶岗时间不低于 1 学年。顶岗人员期满合格后返回原单位，继续安排下批人员。

名额分配：实验中学 7 人，城里中学 5 人，塔山中学 4 人，古寨中学 7 人，十中 3 人，望海园中学 5 人；鲸园小学 2 人，统一路小学 1 人，长征路小学 1 人，码头小学 1 人，塔山小学 1人，古寨小学 3 人，实验小学 1 人，翠竹小学 1 人，北竹岛小学 2 人，望岛小学 5 人。共计 49 人。

以上各学校将《近三年参加工作的城区教师赴农村学校支教花名册》（见附件 2）电子版及 PDF 盖章版于 7 月 28 日下午15：00 前报人事科周若松处。

三、组织领导

城区各学校要充分做好宣传发动工作，要将有关政策传达给所有符合条件的教职工，并结合单位实际，本着有利于教育教学、团队建设、教师成长的原则，有计划地安排教师参加支教工作。各学校要充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，促进学校办学水平和教育教学质量不断提高。

附件:1.无农村任教经历的城区教师赴农村支教花名册

2.近三年参加工作的城区教师赴农村学校支教花名册

威海市环翠区教育和体育局

2022 年 7 月 20 日